一、 系統(tǒng)概述

近日來，全國各地校園血案頻發(fā)，接二連三的惡性案件，使得教育管理部門，尤其是學校，將校園安全擺上了重要位置。如何有效的保證學生的人身安全，使他們擁有一個可靠舒適的學習環(huán)境，成為擺在我們面前的重要課題。在這個嚴峻的校園環(huán)境下，我們提供的校園網絡視頻監(jiān)控安裝服務，為學校的安保提供了先進的技術防范平臺。視頻監(jiān)控系統(tǒng)與消防預警、周界防范以及校園網等系統(tǒng)的有效結合使用，為平安校園提供了重要的預防和控制手段。

現在各地市的大學都普遍存在著校園面積大、場地分散，學生眾多，校園周邊的環(huán)境復雜等特點，隨著近年來校園暴力事件和突發(fā)事故的增加，傳統(tǒng)的人力巡查已不能滿足校園安全管理的需求，越來越多的學校開始考慮通過校園網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)的實施來建設平安校園。在大中城市校園中普遍推廣以視頻監(jiān)控、防盜報警、安全防范為主的技術防范措施，是構筑學校治安防控體系的重要內容。校園網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)，是在原有的以太網傳輸系統(tǒng)的基礎上，用雙絞線或者光纖進行視頻數據傳輸，克服了學校內部分復雜地形對傳統(tǒng)模擬線路鋪設的限制，傳輸質量穩(wěn)定，降低了網絡建設成本，大大增強了監(jiān)控系統(tǒng)的靈活性、便利性和可擴充性。本設計以教學行業(yè)的特點作為設計依據，結合學校的系統(tǒng)需求，用最佳設計方案體現最高的性能價格比，是設計的指導思想，也是設計的基本出發(fā)點和追求的目標。

為了建設平安校園，加強教學管理和嚴肅考場紀律，因此建設一套完善的學校網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)具有特殊的意義。國家教委有關文件已明確表明，各省市地區(qū)擬定陸續(xù)在轄區(qū)內各大中小學校統(tǒng)一建立學校網絡視監(jiān)控系統(tǒng)。東莞市維拓實業(yè)有限公司提供專業(yè)全系列網絡視頻監(jiān)控設備，并結合大量學校網絡視頻監(jiān)控項目的實施經驗，制作出本套技術解決方案，若對本方案的內容或其它方面有不詳盡之處，我們隨時歡迎您們的寶貴意見。

二、 系統(tǒng)設計

東莞市維拓實業(yè)有限公司根據學校的需求特點，利用學校豐富的網絡資源，為學校設計出了一個技術先進的網絡數字視頻監(jiān)控系統(tǒng)。該系統(tǒng)以網絡高清攝像機為前端設備，利用學?，F有的網絡傳輸高質量的音視頻資料，建立分布式、低成本、數字化的視頻監(jiān)控系統(tǒng)?？蓪虒W樓、學生宿舍、體育館、圖書館、實驗室實現遠程監(jiān)控，可保證師生的安全，提高教學質量，有效的監(jiān)控考場并降低舞弊行為：

提高學校的安全防范水平：經過授權的保衛(wèi)人員、教師、主管領導可以在自己的辦公室或能上網的任何地方通過計算機選看所有的監(jiān)控圖像或調看錄像，并可用鼠標控制操縱監(jiān)控攝像機，一目了然的監(jiān)控到校區(qū)的任何情況，在發(fā)生不良事件前可以及時采取預防措施。

實施電子監(jiān)控，降低舞弊行為：舞弊考生造成的不公平競爭對其他學生產生了很大的傷害，借助網絡數字視頻監(jiān)控系統(tǒng)實施電子監(jiān)控，節(jié)省人力，有效遏制舞弊行為。

提高教學效率：采用網絡數字視頻監(jiān)控系統(tǒng)，學生家長可以通過互聯網訪問學校的網站，從而看到自己孩子在學校的學習生活情況；教師也可以通過網絡遠程授課，遠程管理。同時教學錄像可以存儲在中心機房存儲服務器上，以便日后使用。

三、 系統(tǒng)結構 

根據系統(tǒng)設計的要求，校園網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)包括一下幾個組成部分：

（一）校園安防監(jiān)控   

傳達室值班人員可以通過計算機屏幕監(jiān)視多個場地的情況，同時一旦發(fā)生異常情況，系統(tǒng)會立即報警并且自動記錄當時的情景到計算機，以便事后檢索重放。通過學校的局域網，校長或其他有權限的管理人員同時可以觀察到這些場景，并且可以錄象，即使是下班后或者出差在外，也可以通過遠程網絡來觀察,直接觀察到學校的真實情況。在無人值守的情況下，可以讓監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現異常，由于系統(tǒng)采用運動探測技術，只有進入監(jiān)視區(qū)域的活動目標才被記錄下來，所以非常節(jié)省硬盤空間。記錄的視頻數據連帶有日期／時間信息，方便事后準確跟蹤查驗。將監(jiān)控主機連接在因特網上，可以允許有權限的人員使用專用的遠程監(jiān)視軟件或通用的網絡瀏覽器進行遠程監(jiān)控，學校就可以通過這個系統(tǒng)向外界展示自己特色的校園風采。